• Teatro adultos – Itinerario aficionado
  • Teatro adultos – Itinerario profesional
  • Teatro niños

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Adultos – Itinerario aficionado

Objetivos: Nuestro objetivo principal en este caso concreto es, por un lado, dar la oportunidad al alumno de poder experimentar el hecho teatral en algunas de sus facetas; y por otro, facilitarle los medios para entender y descubrir la benéfica aportación que el teatro puede hacer a su desarrollo integral como persona. Por supuesto que participará en el montaje de los sketches u obras que se lleven a cabo durante el curso

Temario: Expresión Corporal, Interpretación, juegos teatrales y algunas pautas sobre la preparación de la voz hablada.

 

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Adultos – Itinerario profesional

Objetivos: El objetivo principal, en este caso, es la preparación integral del actor. Esto quiere decir que esa formación se lleva a cabo en las diferentes facetas  y aspectos relacionados con el hecho artístico y teatral. Según nuestra manera de verlo, la preparación técnica, no se puede disociar de la estética, la ética y la humana, pues el teatro por su relación estrecha y directa con la vida debe involucrar y tomar en cuenta todos estos aspectos. Por  tanto, el programa de clases está encaminado y diseñado para el logro de esos objetivos. Aspectos como la expresión corporal, la interpretación, la danza, la historia del teatro, la historia del arte, el canto, la teoría de las ideas estéticas y el conocimiento de los entresijos técnicos de una puesta en escena, son imprescindibles y necesarios en la formación del actor. Además de los monólogos y sketches que se montarán como parte de las clases, también se procurara el montaje de una obra para el final del curso.Esto quiere decir que, al incorporarse a nuestras clases, el alumno de teatro tiene que elegir un mínimo de tres disciplinas de danza, y participar en las clases de canto en grupo.

Temario: Expresión Corporal, Interpretación, la preparación de la voz hablada, *danza (contemporáneo, broadway jazz, ballet adultos, claqué, hip-hop), la preparación de la voz cantada, historia del teatro, historia del traje, el desarrollo de la sensibilidad estética, el actor ante la cámara.

Edad: A partir de 17 años.  

*Algunas de las clases de danza pueden estar sujetos a cambios. Por lo tanto para obtener una información más detallada sobre estos horarios, hay que informarse en secretaría.

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Prueba de ingreso: Esta prueba tiene como objetivo, averiguar la capacidad, el nivel, las facilidades técnicas y las aptitudes que la persona tiene. No es por tanto una prueba eliminatoria, sino una prueba de nivel.

-Actuar un monólogo de un texto trágico y otro de un texto cómico.

-Declamar un poema

-Cantar e interpretar una canción

-Hacer un ejercicio de expresión corporal

-Llevar a cabo un ejercicio en el que se exigirá el uso de la imaginación.

art13Teatro para niños

A partir del juego el niño realizará cada una de estas actividades creativas, trabajando tanto en grupo como individualmente. Este planteamiento lúdico y distendido proporciona al niño un ambiente seguro dentro del cual poder trabajar sin inhibiciones ni bloqueos. Esto también potenciará en el niño su habilidad a la hora de resolver situaciones concretas, desarrollando su capacidad de entendimiento, decisión y resolución.

Los objetivos del curso son contribuir de manera lúdica y amena al desarrollo integral del niño en su aspecto afectivo, emocional, creativo, intelectual y físico. Para ello trabajaremos la psicomotricidad, la expresión corporal, la concentración, el desarrollo y cultivo de la imaginación, y la adaptación al trabajo en grupo.

Plan de trabajo: Tiempo de  Relajación. Trabajo corporal y sensorial. Psicomotricidad. Expresión corporal. Trabajo de observación y creación. Despertando la imaginación creando historias en grupo

Edad: De 6 a 12 años.

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– Talleres monográficos:  Estos se llevan a cabo durante el curso y tienen una duración de 3 días, una semana o más, dependiendo de la característica de cada curso. Algunos se imparten in inglés con traducción al castellano.
– Shakespeare in English.  Para este taller es necesario tener un conocimiento intermedio de inglés, que es el que otorga el First Certificate de Cambrige o algún equivalente. Se impartirá en fecha próxima a anunciar.